POZNANIE ROZPROSZONE OD HEURYSTYK DO MECHANIZMÓW WACHOWSKI W. Bankowa.pl

Poznanie rozproszone

Od heurystyk do mechanizmów

Pojęcie [poznania rozproszonego] zaproponował w połowie lat 90. amerykański antropolog poznawczy Edwin Hutchins [...]. Wachowski wiele zawdzięcza temu badaczowi (podobnie jak pracom takich badaczek poznania rozproszonego, jak Nancy Nersessian i Lisa Osbeck, czy psychologom, jak James Gibson czy Donald Norman), niemniej zaproponowana przez niego perspektywa nie tyle systematyzuje czy porządkuje propozycję autora Cognition in the Wild, ile stanowi autorską próbę przemyślenia i wyrażenia heurystycznej zasady ekologicznej, która powinna zostać uwzględniona przez badaczy procesów poznawczych, a przynajmniej wzięta pod uwagę. Myliłby się zatem ten, kto by sądził, że mamy tutaj do czynienia tylko z opracowaniem kolejnej koncepcji rozwijanej na Zachodzie na potrzeby czytelnika polskiego (do czego sprowadza się wiele rodzimych publikacji).

Dr hab. Michał Piekarski
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Czytajmy przedmowy! . 11
Wprowadzenie . 15
0.1. Kognitywistyka poznania szerokiego – wprowadzenie do problematyki . 15
0.2. Koncepcja książki . 25
0.3. Streszczenie rozdziałów . 28

Rozdział 1
Ekologia poznawcza jako tradycja badawcza . 31
1.1. Wprowadzenie do ekologii poznawczej . 31
1.1.1. Historia pojęcia . 31
1.1.2. Kulturowe ujęcie ekologii poznawczej . 35
1.2. Rys historyczny i współczesne badania . 40
1.2.1. Pionierzy ekologii poznawczej . 40
1.2.2. Badania nad poznaniem szerokim . 45
1.2.3. Psychologia ekologiczna . 48
1.3. Koncepcja poznania rozproszonego . 51
1.3.1. Badania nad poznaniem rozproszonym . 51
1.3.2. Główna heurystyka ujęcia ekologicznego . 60

Rozdział 2
Interakcje w rozproszonych systemach poznawczych . 65
2.1. Perspektywy badawcze . 66
2.1.1. Fenomenologia a interakcje poznawcze 67
2.1.2. Poznanie jako działanie. Interakcje sensomotoryczne. Doświadczenie a percepcja . 69
2.1.3. Racjonalność ograniczona i wszechobecność heurystyk . 71
2.1.4. Rusztowania poznawcze. Pamięć rozproszona i reprezentacje zewnętrzne . 73
2.1.5. Rola emocji . 89
2.1.6. Ograniczenia, konwencje i inne nie-afordancje . 94
2.2. Afordancje w systemach podmiot–otoczenie . 98
2.2.1. Tradycja Gibsona, ewolucja Normana . 99
2.2.2. Rozwój koncepcji w dziedzinie dizajnu . 102
2.2.3. Afordancje społeczne i kulturowe. Afordancje a normatywność . 107
2.3. Użytkownik kieszonkowiec . 114

Rozdział 3
W stronę mechanizmów: dlaczego umysł rozszerzony to zły przykład? . 125
3.1. Model wyjaśniania . 128
3.2. Spór o granice procesów poznawczych . 136
3.2.1. Wyznacznik tego, co poznawcze . 139
3.2.2. Błąd sprzężenia–konstytuowania . 143
3.2.3. Próby obrony i dalsza reakcja . 144
3.2.4. Ujęcia mechanistyczne: rodzaje naturalne, wyróżnianie systemów . 150
3.3. Rola reprezentacji w procesach poznawczych . 155
3.4. Poznanie jako obliczanie . 157
3.4.1. Krytyka (już znana) . 158
3.4.2. Na rzecz obrony i nie tylko: obliczanie, informacja i mechanizmy . 158
3.5. Uzupełnienie: spór Hutchinsa z Latourem . 163
3.6. Poznanie rozproszone i mechanicyzm a krytyka eksternalizmu w kognitywistyce: dyskusja . 167

Rozdział 4
Mechanizmy rozproszone – w poszukiwaniu kryterium wyróżniania . 179
4.1. Determinanty rozproszonego systemu poznawczego a mechanicyzm . 180
4.2. Kryterium Kaplana i podmioty rozszerzone . 182
4.3. Wyróżnianie mechanizmów rozproszonych: zarys studiów przypadków . 188
4.4. Komponenty mechanizmu szerokiego a warunki tła: dyskusja . 194

Zakończenie . 203
Bibliografia . 209
Indeks pojęć . 229
Indeks osób . 233
Distributed Cognition: From Heuristics to Mechanisms (Summary) . 237

239 stron, B5, oprawa miękka

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy pocztą e-mail lub telefonicznie,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.