English version

• polskie
podział tematyczny
 
• anglojęzyczne
podział tematyczny
 
Newsletter:

• Zamów informacje o nowościach z wybranego tematu
 
Informacje:

• o księgarni

• koszty wysyłki

• kontakt

• Cookies na stronie

Edukacja bazalna

Nauczanie i terapia dzieci z głęboką niepełnosprawnością

Konfucjusz mawiał: „Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem”. Ta myśl przyświeca również twórcom i propagatorom edukacji bazalnej, której głównym założeniem jest właśnie towarzyszenie dziecku w rozwoju, wspieranie go w poznawaniu i doświadczaniu otaczającej rzeczywistości. Nie chodzi tu o bierne przekazywanie wiedzy od nauczyciela do ucznia, ale o jej wspólne szukanie, nabywanie i utrwalanie.

Andreas D. Fröhlich i współautorzy nie tylko szczegółowo charakteryzują zasady stymulacji bazalnej, ale przede wszystkim dokładnie pokazują, jak prowadzić ją na co dzień.

Tłumaczą, jak planować zajęcia, jak wyznaczać i osiągać realne cele oraz jak wychowywać i przekazywać wartości. Dzielą się również wieloma propozycjami zajęć edukacyjnych dla dzieci z głęboką niepełnosprawnością.

Opisywana przez nich metoda zyskała już uznanie specjalistów zachodnich, w Polsce zaś z każdym dniem zdobywa nowych zwolenników, którzy w swojej codziennej pracy przekonują się o jej skuteczności. Niniejsza książka będzie dla nich nieocenionym wsparciem.

Przedmowa do wydania polskiego
Danuta Kopeć

Na początek: pedagogika - w pełni bazalnie
Andreas Frohlich

Rozdział 1
W tobie ja
Miriam Weisz

Rozdział 2
Poznawanie własnego ciała
Helga Schlichting

Rozdział 3
Treści kształcenia a głęboka niepełnosprawność - proces planowania zajęć
Soren Bauersfeld

Rozdział 4
Przekazywanie wartości osobom z głęboką wieloraką niepełnosprawnością - rozważania na temat wychowania bazalnego
Lars Mohr

Rozdział 5
Podmiot szczególny i wartościowy - zajęcia w grupie heterogenicznej
Angela Simon

Rozdział 6
Wiktor - niewidome dziecko odkrywa świat
Heike Schafer

Rozdział 7
Ambitne treści edukacyjne na zajęciach z uczniami z głęboką wieloraką niepełnosprawnością - opis doświadczeń
Sabine Knoblauch

Rozdział 8
Poznawanie świata: "Jedzie pociąg z daleka"
Marion Wieczorek

Rozdział 9
Kto tu kogo wychowuje?
Lilli Pohl

Rozdział 10
Szum lasu
Andreas Frohlich

Rozdział 11
"Parostatkiem w wielki rejs"
Annette Damag

Rozdział 12
Propozycje kształcenia dla dorosłych z głęboką niepełnosprawnością realizowane w ich miejscu zamieszkania
Kathirn Mohr

Na koniec: jeszcze raz bazalnie
Andreas Frohlich

200 stron, Format: 16.5x23.5cm, oprawa miękka